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miércoles, 13 de abril de 2016

Sensores de presencia en pasillos y baños

Desde este trimestre ya tenemos instalados los sensores de presencia en los baños y pasillos para que no se queden las luces encendidas.

El material ha sido comprado por la Comisiones de Plan de Acción (Energía), con dinero del Proyecto CEHS, y la instalación ha corrido a cargo del Ayuntamiento de Logroño.

Seguro que así reducimos el gasto energético del colegio.



lunes, 28 de diciembre de 2015

Carta de los alumnos/as de la COMISIÓN DE PLAN DE ACCIÓN (ENERGÍA) al Ayuntamiento


Ésta es la carta que escribieron los alumnos/as de la Comisión del Plan de Acción (Energía) dirigida al Servicio de Arquitectura del Ayuntamiento de Logroño.

Enseguida, una Técnico de esta institución se pasó por el colegio para valorar lo que les pedíamos.

De momento, estamos a la espera de una respuesta. Esperemos que nos realicen estas mejoras para reducir el consumo eléctrico en el centro.




miércoles, 2 de diciembre de 2015

En marcha... el PLAN DE ACCIÓN DE ENERGÍA


La Comisión de Plan de Acción (Energía) está que no para. Esta semana han comenzado a trabajar en las 4 acciones para mejorar los niveles de ruido en el centro.

Aquí os explicamos algo de lo que están haciendo:

CARTELES (APARATOS ELÉCTRICOS): nos recuerdan que hay que apagar los aparatos eléctricos si no se usan y los interruptores de la luz.





CARTELES (TEMPERATURA): nos recuerdan cerrar los radiadores si hace mucho calor en clase.




Y próximamente...
PULSADORES DE TIEMPO Y SENSORES (en baños y pasillos)
ENCARGADOS DE AULA

Todos estas importantes medidas de ahorro las van educomunicando por las clases los miembros de la comisión:

jueves, 12 de noviembre de 2015

1ª REUNIÓN PLAN DE ACCIÓN ENERGÍA


La comisión de energía empieza a ponerse en marcha de nuevo este curso. El día de ayer, 10 de noviembre, se reunieron  los alumnos responsables de esta comisión para este primer trimestre. En esta reunión pudimos recordar lo trabajado el curso pasado y los principales problemas que había relacionados con nuestro tema, la energía. Una vez realizado esto, estuvimos nombrando posibles soluciones a las que los alumnos llegaron como conclusiones en la CONFINT del año pasado y que va a ser el plan de acción en el que nos centremos:
- Encargados de aula por cada clase.
- Pulsadores de tiempo en baños y pasillos.
- Carteles para recordar apagar los diferentes aparatos (ordenadores, proyectores, interruptores,....).
- Carteles con eslogan relacionados con la temperatura.
A continuación, en esta misma  reunión y divididos por grupos, los alumnos fueron paseando por el colegio tomando anotaciones de donde ya había carteles puestos o donde era necesario ponerlos para posteriormente elaborarlos.









viernes, 30 de octubre de 2015

Plan de Trabajo en CEHS III

Plan de trabajo durante este curso:

Tareas de las comisiones:

Profesores/as y alumnos/as en las comisiones:



LISTA DE COMISIONES


Todo el curso:


Primer Trimeste:


Segundo Trimestre:


Tercer Trimestre:


Y además...