Comienzan las Dinámicas de Convivencia

Estas semanas, los niños/as de Primaria están realizando varias Dinámicas de Convivencia con los profes Bea y Agustín. Con ellas se pretende mejorar el clima escolar, que los alumno/as recapaciten sobre sus comportamientos y aprendan a relacionarse con los demás de manera positiva.

Una de las dinámicas se llama "Lobos, pastores y ovejas".

¡Llenamos el barrio de corazones!

Ayer, los niños y niñas del colegio recorrieron el barrio de Varea alegrando la mañana a todos sus vecinos/as. Con una sonrisa y muchas ganas de mantener un buen clima de convivencia en el barrio, todos los alumnos/as fueron regalando corazones con mensaje a la gente con la que se encontraban.

¡Buena iniciativa!

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El 14 de febrero... BUSCA TU CORAZÓN en el barrio de Varea

Mañana, miércoles 14 de febrero, queremos compartir con vosotros una actividad muy bonita que hacemos dentro de nuestro Proyecto de Convivencia. Por eso a partir de las 13:30 busca tu corazón en el barrio, un corazón hecho por los alumnos/as del colegio con todo su cariño.

¡FELIZ DÍA!

Lectura comprensiva y descripciones con... ECO-DOG (Primer Ciclo de Primaria)

Eco-Dog es la mascota CEHS, diseñada por los alumnos/as de la V Conferencia Ambienta Escolar CONFINT (La Rioja 2017).

Ficha para trabajar la COMPRENSIÓN LECTORA en el Primer Ciclo de Primaria (con solucionario):

Ficha para trabajar la DESCRIPCIÓN en el Primer Ciclo de Primaria (con solucionario):

Recopilación de mensajes del BUZÓN DE SUGERENCIAS

Los alumnos de 1º de Primaria recogen todas las semanas los mensajes escritos en el Buzón de Sugerencias (para mejorar la convivencia).

Con los que han recopilado hasta ahora, han elaborado un mural para que todo el mundo pueda verlos (profes, niño/as, padres/madres,...).

Para cuidar la identidad de las personas, han tapado las firmas de los que han dejado mensajes, y así no se sabe de quiénes son.

De momento, éstos son los mensajes recogidos. Los nuevos mensajes los irán incluyendo en el mural.

Registro de la CONVIVENCIA en los recreos

Para realizar un diagnóstico de la convivencia en los recreos, los alumnos/as de 1º de Primaria utilizan una plantilla de registro de incidencias (positivas y negativas).

Cada día, después del recreo, en una breve asamblea comentan cómo han estado las relaciones personales durante el tiempo en el patio.

El objetivo es mejorar poco a poco la convivencia entre los compañeros/as. ¡Seguro que lo consiguen!

Documento en pdf:

BUZÓN DE SUGERENCIAS para mejorar la CONVIVENCIA

Desde hoy, ponemos en marcha el BUZÓN DE SUGERENCIAS para mejorar la CONVIVENCIA.

Estará colocado en la entrada del colegio y los niños de 1º de Primaria comprobarán cada jueves si hay mensajes.

Todos los niños/as, papás/mamás y profesores/as pueden escribir sus sugerencias y opiniones:

• Tengo una idea...
• Gracias por...
• Me ha gustado...
• Me gustaría que...
• Perdón por...
• ...y todo lo que se te ocurra

¡Anímate y deja tus mensajes!

Plan de Trabajo CEHS 5 (Curso 2017/18)